Felicidades Maxi

Ayer fue el cumpleaños de nuestro compañero Maxi, hemos llegado con un poco de retraso, pero es que el ordenador ayer me jugó una mala pasada.
Como nunca es tarde si la dicha es buena y lo prometido es deuda, aquí tienes tu felicitación, que espero te guste.

Muchas felicidades y que lo pases fenomenal.

Entrega de notas

Las notas se entregarán el miércoles 26, de diez a doce en la clase. Si alguien tiene algún problema para recogerlas ese día, ruego me lo comunique.

Felicidades Alberto

Hoy es el cumpleaños de nuestro querido compañero Alberto, desde aquí le deseamos muchísimas felicidades y que se lo pase fenomenal en su fiesta de mañana.

La foto es del último pececito que pescó Alberto.

Contenidos del examen final

MATEMÁTICAS:

1.- Numeración hasta el 999: descomposición; mayor y menor; anterior y posterior; los números pares e impares…

2.- Sumas y restas con llevadas y multiplicaciones de una cifra.

3.- Medidas: Saber si tengo que usar metros, kilos o litros.

4.- Gráficos de barra.

5.- La hora y los minutos (reloj analógico y digital).

6.- Doble, triple y mitad de un número.

7.- El dinero: billetes y monedas

8.- Los cuerpos redondos: cubo, pirámide y prisma.

9. Repartos.

LENGUA:

1.- Ordenar palabras alfabéticamente. (Nos fijamos en la primera letra, en el caso de que sean iguales, en la segunda letra)

2.-  Diminutivos (casita)  y aumentativos (balonazo).

3.- Nombres comunes (casa, libro, perro)  y propios ( San Bernardo, Algeciras) , adjetivos ( palabras que nos dicen cómo son o están las personas, animales  o cosas : bonito, inteligente, azul, …) ; verbos (acciones, lo que hacemos, pasado ayer, presente hoy y futuro mañana).

4.- Sinónimos (palabras que significan lo mismo, listo e inteligente)  y antónimos (palabras que significan lo contrario,  alto y bajo ) ; masculinos (se le puede poner delante el o los , el coche) y femeninos ( se le puede anteponer la, las, la casa) ; singular y plural.

5.- Los artículos: el, la, los, las, un, una, unos.

6.- La oración: el sujeto y predicado. Localizamos el verbo, le preguntamos quién o quiénes

7.- Reglas ortográficas:

   - ga, go, gu ,gue, gui / güe, güi.

  - ca, co, cu, que, qui.

  - c y z.

  - Regla ortográfica de la –r-  suave y fuerte.

  8.- M antes de p y b.

 9.- La mayúscula al comenzar una frase, en los nombres propios y después del punto.

Más diplomas

Enhorabuena a los cuatro: Natalia, Alejandro, Marcos y Alberto.

Repasando los contenidos de Lengua

• Presente, pasado y futuro:

1. Clasifica los verbos, aquí
2. Arrastra el verbo correcto en esta actividad
3. Realiza las actividades hasta la página 18 de este enlace

• Palabras compuestas,  en el juego haciendo clic en el dibujo

           
                   Un test sobre las palabras compuestas, aquí

• R fuerte y R suave:

              Juega y aprende en este enlace.

• Sujeto y predicado

               Localiza el sujeto, aquí
               Encuentra el predicado, en esta actividad
               Cuántos puntos eres capaz de conseguir en este juego

 

Más diplomas

Hoy es el turno de Alejandro Armengol, David y Raúl. Muy bien los tres.

Nuestros cuerpos geométricos

Hacía tiempo que no veíamos fotos de los artistas, hoy se han convertido en arquitectos/as. Os dejo sus construcciones y la música que han elegido. Espero que os guste.
Si la música no se oye, pinchad  sobre la foto y se abrirá la página de "photopeach" donde sí se oye perfectamente

El cubo perfecto y el más famoso

Hoy hemos estado haciendo cubos, prismas y pirámides. Mañana pondremos fotos, hoy  os dejo una foto del cubo perfecto.

Pinchando en la imagen de abajo tenéis el cubo más famoso, el cubo de Rubbik . ¿Sois capaces de hacerlo?

Las Meninas de Velázquez

Hoy hemos estado hablando de este cuadro en clase, aquí os dejo una magnífica explicación de los personajes que aparecen en el retrato.

Pincha en la imagen y enciende los altavoces de tu ordenador.

Aquí tenéis una explicación de los personajes que he encontrado en una web que se llama "el blog de los niños"

 
¿A QUIÉN PODEMOS VER EN ESTE CUADRO?

VELÁZQUEZ

Velázquez

Velázquez fue un pintor de la corte del rey Felipe IV de España. Fue muy innovador, y en este cuadro se autorretrata pintando un cuadro de gran tamaño de los reyes.

 LA INFANTA MARGARITA Y LAS MENINAS.

En ese momento, allí estaba la infanta Margarita que había entrado a verlo trabajar, ella como era una princesa iba acompañada de sus damas de compañía, María Agustina Sarmiento de Sotomayor e Isabel de Velasco, las MENINAS. Estas chicas la cuidaban para que no le faltase de nada. También iba acompañada de los bufones de la corte, la enana Mari Barbola,  que era muy graciosa y Nicolasito Pertusato, que llegó a ser ayuda de cámara del rey. Y éstos llevaban un perro, un mastín español, para jugar con él. Como vemos la infanta Margarita era una niña muy afortunada.

Infanta Margarita

DONCELLAS Y CRIADOS

Detrás de las las Meninas está Marcela de Ulloa que era la encargada de cuidar y vigilar a las doncellas de Palacio. Está acompañada por un misterioso caballero.

En la puerta del fondo, tras una puerta se encuentra José Nieto, el "camarero" o aposentador de Palacio. Era el encargado de abrir y cerrar las puertas del palacio.

REY FELIPE IV Y LA REINA MARIANA DE AUSTRIA

Los reyes Felipe IV y Mariana de Austria aperecen reflejados en un espejo del fondo.